学校2020年度工作会提出:统筹推进工作 破解发展难题 推动学校高质量内涵式发展

  • 2020.04.17
  • 来源:党委宣传部
  • 作者:罗丹
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学校2020年度工作会提出

统筹推进工作 破解发展难题 推动学校高质量内涵式发展

4月17日,学校召开2020年度工作会。会议提出:要以党的建设为统领,统筹推进疫情防控和学校各项事业发展,加大改革力度,突破发展瓶颈,切实提高本科教育人才培养质量,推动学校高质量内涵式发展。党委书记李永勤主持会议并提出工作要求,校长李泽华安排部署2020年学校重点工作。

李永勤在总结讲话中,对做好2020年重点工作提出四点要求:一是加强学习,不断提高干部队伍思想政治素质和办学治校能力,要端正学习态度,针对学院和部门实际,全面系统、有针对性地开展学习,以谦逊的态度、自我检视的勇气来抓学习,从工作发展谋划的角度来安排学习;二是统筹推进疫情防控与开学工作有效衔接,要时刻绷紧疫情防控这根弦,积极克服疫情影响,精准把握工作节奏,做好开学前后工作方案和应急预案,重点抓好毕业生就业指导服务;三是加强干部教育监督管理,提升治理能力,在内设机构改革和新一轮干部聘任工作中,要提高政治站位,切实遵守工作纪律,坚守岗位、始终尽职尽责;四是加强党风廉政建设,构建风清气正的校园政治生态,将党风廉政建设主体责任贯穿于各项工作中。他希望全体领导干部保持斗志、热情和干劲,抓好统筹推进疫情防控和学校事业发展各项工作落实,推动2020年学校工作再上新台阶。

李泽华总结了2019年学校在党建思政、人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新各项事业中取得的主要成绩和经验,对全校教职工一年来的工作表示感谢。他说,2020年是深入贯彻落实党的十九届四中全会精神和习近平总书记考察云南重要指示精神,决战决胜脱贫攻坚,全面建成小康社会的关键一年。当前学校的改革发展进入到深层次深水期,发展方式转向高质量内涵式,创新发展难度系数显著增大,学校整体发展进入攻坚期、矛盾多发期、利益冲突期,加之新冠肺炎疫情给学校教学、科研及学生学习、就业等带来了严峻挑战,当前如何推动学校高质量内涵式发展,如何切实提高本科教育人才培养质量,是亟待研究和解决的问题。

李泽华从学校发展的优势与借势、劣势与对策、机会与把握、威胁与破局四个方面,分析了2020年学校面临的形势任务与对策思路;从行政治理体系、学术治理体系、经济治理体系三个方面分析了大学治理的特点。他指出,2020年,学校要重点抓好七个方面的工作:一是以党的建设为统领,优化治理结构,提高治理能力;二是以解放思想为先导,突破观念桎梏,提振精神士气;三是以冲刺申硕为重点,破解发展瓶颈,提升水平层次;四是以绩效改革为杠杆,理顺体制机制,激发队伍活力;五是以教学改革为核心,改进教风学风,提高培养质量;六是以解决问题为突破,修订完善制度,提高科研水平;七是以队伍建设为基础,突出学生中心,强化立德树人。

李泽华强调,2020年是学校发展的关键时期,要深入贯彻党的十九届四中全会精神,加快学校治理体系和治理能力现代化的步伐;面临新冠肺炎疫情防控的艰巨任务,必须切实加强平安校园建设,确保安全底线不被击穿。

全体校领导及各学院、各部门主要负责人参加会议。